姐妹比翼齊飛

揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾?月24日從揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉，2024年全國(guó)碩士研究生錄取結(jié)果陸續(xù)公布，該校建筑工程學(xué)院傳來(lái)捷報(bào)，學(xué)院工程管理班朱婧婧、季何蓉、陳睿穎3位女生成功上岸。據(jù)悉，她們是該班參加研究生考試的學(xué)子中僅有的3位女孩。

記者了解到，朱婧婧被長(zhǎng)安大學(xué)土木工程專業(yè)錄取，季何蓉成功考入河海大學(xué)土木水利專業(yè)，陳睿穎被蘇州大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)錄取。三姐妹憑借著自身努力和令人稱羨的“神仙友誼”，全部考入211高校，向母校交出亮眼的成績(jī)單。

記者采訪獲悉，朱婧婧為考研籌備了一整年。一年里，圖書館與自習(xí)室是她最常出沒(méi)的地方，每日早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。受她影響，季何蓉與陳睿穎也加入其中。陳睿穎是備考時(shí)間最短的也是挑戰(zhàn)性最大的。小陳直言，僅5個(gè)月時(shí)間，還是跨專業(yè)備考，壓力確實(shí)不小。決定考研后，大家迅速組成了超有戰(zhàn)斗力的 “考研搭子”。相互監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度，毫無(wú)保留地分享學(xué)習(xí)資料。“她們不僅在學(xué)習(xí)上和我分享經(jīng)驗(yàn)、對(duì)我答疑解惑，當(dāng)我壓力超大很難堅(jiān)持時(shí)，她們會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我，陪我一起分析問(wèn)題，幫我重新找回信心。記得在模擬交通運(yùn)輸專業(yè)考試時(shí)，我老是碰壁，朱婧婧與季何蓉不厭其煩地傳授我梳理知識(shí)脈絡(luò)的方法，讓我迅速掌握核心要點(diǎn)。那段共同奮斗的經(jīng)歷，是我最寶貴的回憶。”陳睿穎告訴記者。

“備考之路艱難又漫長(zhǎng)，可只要碰上難題，我們圍坐在一起頭腦風(fēng)暴，那些棘手的問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。就像我準(zhǔn)備專業(yè)考試時(shí)，復(fù)雜的力學(xué)知識(shí)和建筑結(jié)構(gòu)原理讓我一度陷入困境，是她們幫我梳理思路，一起研究，總結(jié)方法，最終攻克了難題。”朱婧婧回憶起那段日子，滿是感慨。

據(jù)悉，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，三人自發(fā)成立“模擬面試團(tuán)”，通過(guò)角色扮演，互相打磨復(fù)試技巧。季何蓉在河海大學(xué)土木水利專業(yè)備考過(guò)程中，得益頗多，“在這個(gè)過(guò)程中，我們見(jiàn)證了彼此的拼搏與堅(jiān)持，一同收獲了成長(zhǎng)。記得在準(zhǔn)備河海大學(xué)的專業(yè)復(fù)試時(shí)，面試流程和專業(yè)問(wèn)題都讓我十分緊張，她們陪我進(jìn)行模擬面試，從儀態(tài)到回答問(wèn)題的邏輯，都給我提出了很多建議，特別實(shí)用。”

采訪中記者注意到，季何蓉的筆記本上有這樣的話：“我們不是孤島，而是彼此照亮前路的燈塔——這是我們‘神仙友誼’最好的注腳。”該班級(jí)班主任殷雨時(shí)老師介紹：“她們用行動(dòng)演繹了1+1+1＞3的成長(zhǎng)公式，在班級(jí)考研大軍中起到了‘領(lǐng)頭羊’的作用。在2101工程管理班，大家互幫互助，共同進(jìn)步，形成了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。”

建筑工程學(xué)院黨總支書記賈生超表示，學(xué)院致力為學(xué)生搭建多元成才“立交橋”。設(shè)立了24小時(shí)開(kāi)放的“筑匠學(xué)習(xí)室”，組建由教授、博士組成的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供全方位學(xué)習(xí)服務(wù)。三位同學(xué)的成功，既展現(xiàn)了高職學(xué)子勇攀學(xué)術(shù)高峰的現(xiàn)實(shí)可能，也印證了朋輩互助在人才成長(zhǎng)中的獨(dú)特價(jià)值。通訊員 沈欣輝 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?陳詠