教育部聯(lián)合多部門印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》明確指出，要探索人機(jī)協(xié)同教學(xué)新模式，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。可見，數(shù)字化課堂的普及是未來課堂教育的發(fā)展趨勢(shì)，而作為全球知名顯示設(shè)備提供商及品牌商，AOC緊貼教育場景需求，全新推出了智慧教育交互平板T25JE系列，其涵蓋55"/65"/75"/85"等豐富尺寸，以創(chuàng)新技術(shù)重塑課堂交互體驗(yàn)，為智慧教育注入全新動(dòng)能！
PART01四大革新，定義智慧教學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)
01高精度高品質(zhì)觸控+防眩光：打造無干擾教學(xué)視界
智慧教育平板T25JE系列摒棄傳統(tǒng)框貼工藝，采用高品質(zhì)紅外觸控技術(shù)，讓課堂書寫無延遲、落筆無偏移，配合防眩光鋼化玻璃，讓它在強(qiáng)光環(huán)境下畫面依然清晰銳利。無論教室采光條件如何，師生均可沉浸于4K超清畫質(zhì)中，哪怕是充滿細(xì)節(jié)的復(fù)雜畫面也能精準(zhǔn)呈現(xiàn)。
02妙筆生花+互動(dòng)教學(xué)：讓課堂“活”起來
智慧教育平板T25JE系列延續(xù)了環(huán)保理念，用觸控書寫替代傳統(tǒng)粉筆板書，讓課堂徹底告別粉塵困擾，保護(hù)師生呼吸健康；同時(shí)該產(chǎn)品還支持20點(diǎn)精準(zhǔn)觸控與多人同屏?xí)鴮懀奢p松適配分組研討、分屏答題等多元教學(xué)場景，助力課堂氛圍持續(xù)升溫，提升師生教學(xué)互動(dòng)性與參與度。
該平板內(nèi)置專業(yè)無線傳屏軟件，讓信息交互毫無障礙。同時(shí)，用戶也可以根據(jù)課堂需求自主選配功能更強(qiáng)大的專業(yè)傳屏器，實(shí)現(xiàn)手機(jī)、平板、筆記本電腦等移動(dòng)設(shè)備和大屏之間推送、傳屏及控制的全功能多屏互動(dòng)。通過 I/O 接口，該系列產(chǎn)品可以連接豐富的外部輔助工具，讓教師授課更加自由靈活。
03專業(yè)級(jí)硬件+個(gè)性設(shè)置：強(qiáng)大性能，讓教學(xué)效率倍增
智慧教育平板T25JE系列采用四核處理器，高性能配置，無懼卡頓，能為用戶帶來更流暢穩(wěn)定的使用體驗(yàn)，同時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)安卓/Windows雙系統(tǒng)切換，無縫對(duì)接教學(xué)軟件與辦公生態(tài)，讓老師在課堂上可以快速調(diào)取課件文件和云端資源。
全新升級(jí)的后臺(tái)系統(tǒng)預(yù)置了多種歡迎頁面設(shè)計(jì)模版、背景圖片、文字，也支持添加圖片、文字、背景音樂等素材，讓老師可以根據(jù)不同的授課內(nèi)容，進(jìn)行自由編輯修改，讓個(gè)性化教學(xué)落實(shí)到位。
04學(xué)習(xí)平臺(tái)+多元應(yīng)用：因材施教，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能
此外，T25JE系列內(nèi)置強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺(tái)系統(tǒng)，輕松實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)效果，學(xué)前可以觀看教學(xué)視頻、瀏覽正版教材完成預(yù)習(xí)；學(xué)中可以通過專項(xiàng)測試和課堂同步課程完成知識(shí)的鞏固；學(xué)后通過AI輔助查漏補(bǔ)缺，精準(zhǔn)突破難題，通過一對(duì)一交互的模式，幫助學(xué)生達(dá)到最優(yōu)效果。
同時(shí)，基于該產(chǎn)品豐富的外部接口，還能兼容投影儀，構(gòu)建智慧教室全鏈路生態(tài)。內(nèi)置瀏覽器、芒果TV、歡暢K歌等應(yīng)用，讓教育場景更加多元。
PART02場景化應(yīng)用升級(jí)，破解教育轉(zhuǎn)型困局
T25JE系列智慧教育平板具有強(qiáng)大的實(shí)用性能，通過深挖實(shí)際教學(xué)場景的需求，為不同教學(xué)環(huán)境提供了不同的功能配置。比如以老師為主導(dǎo)的課堂上，教育平板可以調(diào)用批注模式，讓老師在授課過程中可以隨機(jī)記錄靈感。當(dāng)以學(xué)生為主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)場景下，智慧教育平板可以隨時(shí)調(diào)出后臺(tái)教學(xué)資源，同時(shí)可以接入互聯(lián)網(wǎng)，最大化發(fā)揮外部資源的輔助功能，讓學(xué)生有所收獲。